“Un dels problemes centrals dels nostres sistemes educatius és que ens ensenya a fer coses, però al mateix temps, neutralitza el pensament, el fet de pensar per nosaltres mateixos”. La pensad
A Tempo – Arts i Formació, la iniciativa de La Fundació La Ciutat Invisible, proposa un nou seminari per a docents i professionals del sector de l’educació i el cultural. La Fundació é