Ediciones anteriores

Breve resumen de las acciones realizadas en el marco del proyecto en ediciones anteriores.

#ATempo

A Tempo 2020-21

En la cuarta edición de A Tempo – Arts i Formació, hemos querido dar prioridad a la reflexión pedagógica con la voluntad de acompañar el escenario de incertidumbre que rodeaba el actual curso escolar. En este contexto, hemos apostado por coorganizar con ConArte Internacional el itinerario «Artes para educar en la incertidumbre» como propuesta formativa principal. Además, hemos incorporado espectáculos en el aula sobre la gestión del duelo en la infancia y sobre la identidad que construimos en las redes sociales y hemos desarrollado talleres y encuentros digitales a los institutos con artistas de Temporada Alta. En conjunto, durante este curso, nos han acompañado un total de 40 centros educativos, una muestra clara de fidelización a las propuestas formativas del proyecto.

A Tempo 2019-20

La tercera edición de A Tempo, Arts i Formació apuesta especialmente por la contribución de los jóvenes a la cultura con el Torneo de Dramatúrgia para Institutos y amplía la oferta de espectáculos de Temporada Alta en el Aula en todos los ciclos de primaria y secundaria. El proyecto ha llegado este curso a 14 centros educativos más que el año anterior y ha desarrollado propuestas telemáticas durante el Estado de Alarma por la Covid-19. Más de 5.000 estudiantes se ha adentrado un año más a la vida cultural de Girona y Salt de la mano de artistas profesionales.

Foto: Martí Artalejo

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A Tempo 2018-19

En la segunda edición, durante el curso 20018-2019, el proyecto consolidó una red fluida con la comunidad educativa de Girona y Salt. Se llevaron a cabo 189 acciones educativas, 2 producciones escénicas de estudiantes y participaron 6.472 estudiantes y 87 profesionales de la cultura, como Lluís Homar, Clara Peya, Cristina Clemente y Aida Oset. En total, 34 centros de Girona y Salt i 657 docentes. Cabe destacar que, por primera vez, la mitad de los centros de educación especial de Girona también se sumaron al proyecto.

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A Tempo 2017-18

La primera edición del proyecto se centró en desarrollar acciones dirigidas a los centros educativos de Girona y Salt, con el objetivo de generar y promover espacios de interacción entre estudiantes, profesionales de la educación y profesionales de la cultura y las artes. En conjunto, la prueba piloto contó con la implicación de 3.845 estudiantes, 182 docentes y un total de 28 centros educativos de Girona y Salt, que trabajaron conjuntamente con 73 artistas profesionales.

Foto: Iris Humm

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