Torneo de Dramaturgia para Institutos

¿En qué consiste?

Los distintos grupos-clase escriben y trabajan una propuesta conjuntamente con un dramaturgo profesional que les guía en el proceso de creación de un texto pensado para ser representado. Las obras finalistas se representan en la sala La Planeta durante Temporada Alta.

Como se trata de una prueba piloto, este año hemos seleccionado directamente los institutos participantes. Para participar en próximas ediciones, por favor, poneos en contacto con nosotros a través del correo atempo@ciutatinvisible.org.

El proceso consta de tres frases:

Fase 1. Escribir el texto

Octubre: dos sesiones en el aula. La primera fase se hace en el aula e integra un proceso de escritura teatral en el marco de una asignatura. La coordina el docente responsable con el apoyo de un escritor. Este proceso tiene como objetivo que los alumnos entiendan las bases de la escritura teatral y pierdan el miedo a escribir, lanzándolos a la escritura dramatúrgica a través de distintos ejercicios.

Incluye dos encuentros en el aula con el escritor orientadas a presentar los textos (por grupos) para poder ser representados por dos actores con una duración máxima de 15 minutos.

Una vez redactados los textos, el grupo-clase, con el acompañamiento del profesorado, debe escoger tres. Estos se hacen llegar a un dramaturgo y director teatral y son el material a partir del cual se trabaja en la siguiente fase.

Fase 2. Dar vida al texto

Noviembre: dos sesiones en el aula. La segunda fase empieza con un encuentro en clase con un dramaturgo y director teatral, quién previamente habrá escogido uno de los tres textos presentados por el grupo-clase. La sesión se centra en trabajar sobre este texto, el cual representará al grupo en la final del torneo. Se trabajan aspectos como la revisión crítica de los textos para ver cómo toman forma para poder ser interpretados.

En esta fase los alumnos ven cómo el texto toma vida a través de una sesión de trabajo con el director escénico, que dirige dos actores profesionales. El director da instrucciones a los dos actores sobre cómo deben leer el texto delante de los alumnos, los cuales podrán ver en directo la magia de la creación a escena y la transformación de su obra.

Fase 3. Final del torneo

Diciembre: una sesión en el teatro. El fin de fiesta y la tercera fase es el Torneo de Dramaturgia para Institutos. Siguiendo el esquema del torneo que se celebra cada año en Temporada Alta, se interpretan los textos escogidos de los cuatro institutos participantes. El torneo les permite conocer, compartir y discutir las propuestas del resto de centros.

 

La final de la prueba piloto tuvo lugar la mañana del pasado 9 de diciembre en sala La Planeta.